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法语专八考试课程
开课日期:随到随学,电话咨询
时间安排:视学员情况而定
课程周期:视学员时间情况而定
适合程度:法语专业的学生
学习水平:
教学目标
提高学生法语水平,顺利通过专八考试
教学内容

  题型与评分:试 题共分为7个部分(成绩单上简单地标为“题1”–“题7”),满分为100分,成绩等级基本标准为:“优秀”(80 – 100分),“良好”(70 – 79分),“合格”(60 – 69分),“不合格”(0 – 59分);补考生只有“合格”(60分或以上成绩)和“不合格”(60分以下)两个等级。分委会和考办可根据考试结果对上述标准作适当调整。“合格”及以 上成绩获得者将获授证书。

  第一部分“听写”(Partie I « Dictée »,10分):

   听写一篇150字左右的短文,包括标点符号。如文中有个别生词,试卷将提示。短文共读4遍,对考生的基本要求为:第一遍只听不写,第二、第三遍边听边写, 第四遍检查核对,最后留出3分钟供考生自纠错误。任何性质的错误,每个错误扣0.5分,相同错误计算一次,达到20个错误本题为0分。数字应该用字母拼 写。

  第二部分“听力”(Partie II « Compréhension orale »,10分),分为两节:

   第一节(Section A,5分):10小段情景对话录音,各附有一个问题和3个备选答案,放录音前考生有2分钟时间看题,每段对话听两遍,然后选择问题的答案(每个问题0.5分)。

   第二节(Section B,5分):1篇短文录音,附有10个问题,每个问题有3个备选答案,放录音前学生有2分钟时间看题,然后听两遍短文,并用3分钟时间选择问题的答案(每个问题0.5分)。

  对于上述两题,试卷附有录音带,全部内容按要求录制,只需从头至尾放一遍,中间不得进行停放、倒带和重放等操作。建议使用语言实验室。

  第三部分“词汇和语法”(Partie III « Vocabulaire et grammaire »,20分),分为两节:

   第一节(Section A,10分):10个单句,每句有一个划线的单词或词组,附有4个备选单词或词组,选择其中与划线部分语义或功能最贴合者(每句1分)。

   第二节(Section B,10分): 一篇由10余个句子组成的短文,其中有10个编号空格,每个空格有4个备选单词或词组(每个空格1分)。

  第四部分“法译汉”(Partie IV « Version »,10 + 2.5分):

   将一篇由10余句组成的法语短文译成中文(整篇译文基本分为10分,可有2.5加分)。

  第五部分“汉译法”(Partie V « Thème »,10 + 2.5分):

   将5个中文句子译成法语(每句基本分为2分,整题基本分为10分,可有2.5加分)。

   两部分翻译题目的基本要求是译文(译句)完整、准确无误、语句通畅达意。对于达到上述要求的翻译,起评分为10分,不足按以下标准扣分:以语义单位(单词 或词组)和语法点计算,每个错误扣0.5分,相同错误计算一次,达到20个错误本题为0分,不清楚的表述视同为错误;相反,在达到基本要求的基础上,如果 有更好的文笔表达,且书写整洁、标点规范,则酌情加分(最高加2.5分)。

  第六部分“阅读理解”(Partie VI « Compréhension écrite »,20分):

   共有4篇短文,每篇文章附有5个问题,每个问题有4个备选答案,问题涉及对全文、段落、句子、词组的理解以及相关国情知识(每个问题1分)。

  第七部分“写作”(Partie VII « Expression écrite »,15分):

   根据所给信息和自拟题目写一篇文章,陈述自己的观点,字数介于150-200单词之间,空格和标点符号不计字数。基本要求:1)切合题意,结构合理,内容 充实,符合逻辑;2)用词正确,句法规范,语句通畅。对于达到上述要求的文章,起评分为10分,不足酌情扣分;如果有更好的文笔表达,且书写整洁、标点规 范,则酌情加分(最高加5分)。

   法语八级考试目的在于考察高校法语专业高年级(3-4年级)学生对教学大纲要求的语言知识和语言技能掌握情况,以期促进这个阶段的教学和学习,并为教育部 的工作提供参考。此项考试成绩不在高校和考生间进行排名,与学期考试、学年考试、毕业考试以及文凭发放的关系由各高校自行决定。各高校法语专业和广大法语 教师应重视向学生讲授基本语言知识和国情知识,重视训练学生的基本语言能力,以培养能够满足国家和社会需要、具有良好素养的法语人才。

使用教材

佛朗索瓦自编教材

授课教师

中教

课程费用

电话咨询

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